Détail formation |
Atelier pratique sur l'hospitalisation du chien et du chat : fluidothérapie, sondage et analgésie, critères de choix et mise en oeuvre | ||||
Réf : 10-003
- Année : janv 2010
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Formateur : | Docteur GOMMEREN Kris | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 8 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | ||||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie |
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Prérequis souhaités : | aucun |
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Nombres d'apprenants : | min. : 10 - max. : 28 | |||
Justifications: | Les hospitalisations et les soins intensifs qui y sont associés constituent une partie importante et délicate du médecin vétérinaire en pratique petits animaux.
La fluidothérapie est généralement une partie essentielle dans le traitement des patients hospitalisés. Sa mise en place repose trop souvent sur base d'habitudes acquises au fil du temps. Il est donc utile de revoir la physiologie de la circulation et d'examiner les différentes voies d'accès, les différents liquides disponibles sur le marché afin de pouvoir choisir le protocole le mieux adapté à l'état du patient, sans oublier de le réévaluer régulièrement en fonction de la réponse. La survie de l'animal et sa récupération dépendent également de la gestion de la douleur, naguère trop souvent négligée, mais aussi du soutien nutritionnel de l'animal malade par sondage. |
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Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de maîtriser les différentes voies d'accès à la circulation, de choisir la fluidothérapie la mieux adaptée aux besoins du patient hospitalisé et, de la réévaluer en fonction de sa réponse.
L'apprenant sera capable de poser des sondes naso-gastriques et oesophagiennes afin de subvenir aux besoins nutritifs des animaux anorexiques ou débilités. Enfin, il pourra mieux évaluer la douleur chez l'animal et, connaîtra les avantages et les limites des analgésiques disponibles en médecine vétérinaire. |
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Résumé : | Cette journée sera basée sur une alternance d'exposés théoriques, de présentation de plusieurs cas cliniques réels et, d'une partie pratique sur cadavres pour la mise en place des cathéters centraux (cathétérisation de la jugulaire), mise en place de sondes naso-gastriques, oesophagiennes, urinaires.
1. Matinée : a. La circulation et son accès : la physiologie du système cardiovasculaire sera reprise, ainsi que les indications d'accès de ce système. Les avantages, désavantages et les contre-indications des différents accès seront discutés b. Liquides de perfusions : les caractéristiques de la microcirculation et de tous les liquides de perfusion seront illustrées. Les indications de chaque liquide et leurs contre-indications seront expliquées, ainsi que les données théoriques de calcul d'une fluidothérapie. c. Fluidothérapie (cas pratiques) : A partir de cas concrets, les participants devront proposer des plans précis et spécifiques de fluidothérapie et les justifier. 2. Après-midi : a. Analgésie : Un résumé des analgésies à notre disposition dans l'hospitalisation sera présenté. Les bénéfices et contre-indications seront expliqués. b. Placement des sondes alimentaires en théorie. c. Accès à la circulation (pratique) : Le placement des cathéters jugulaire, intraosseux, venous-cut down sera pratiqué sur des cadavres, en petits groupes, sous la supervision d'un assistant. d. Placement des sondes (pratique): Le placement des sondes naso-oesophagiennes, et osophagiennes sera pratiqué sur des cadavres, en petit groupe, sous la supervision d'un assistant. |
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Moyens pédagogiques utilisés : | Projection multi-media
Cadavres : Un grand chien et un petit chien ou chat par groupe de 4 Matériel : sondes, cathéters Pour la partie pratique, le formateur sera secondé de 2 assistants du service des soins intensifs du département des petits animaux de la faculté vétérinaire de Liège |
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Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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