Détail formation |
Antibiothérapie chez le chien : choix raisonné et raisonnable | ||||
Réf : 09-021
- Année : avril 2009
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Formateur : | Professeur GUSTIN Pascal | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Mots clés : | chien - antibiothérapie | |||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 2 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | ||||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie |
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Prérequis souhaités : | ||||
Nombres d'apprenants : | min. : - max. : | |||
Justifications: | Le médecin vétérinaire doit utiliser les antibiotiques selon le bon usage. Concrètement, la notion de "bon usage" reste souvent très générale et ne se traduit pas dans la pratique quotidienne par des changements d'attitude. Les praticiens sont néanmoins désireux de se conformer à cette approche moderne de l'antibiothérapie intégrant les aspects liés à la santé animale et publique. L'objectif de la formation est précisément de donner aux participants les clés permettant de mettre en pratique les recommandations théoriques formulées dans ce domaine. | |||
Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de mettre en pratique les recommandations théoriques formulées dans le contexte du bon usage des antibiotiques | |||
Résumé : | La formation débutera par un rappel des prérequis et des principes de l'Evidence Based Medicine,
Cela conduira ensuite à l'analyse de la démarche personnelle à mettre en ouvre pour apporter des réponses adéquates à des questions issues de la pratique courante. Les questions suivantes seront illustrées et débattues : - Les antibiotiques peuvent-ils être associés ? - L'antibiothérapie préventive se justifie-t-elle dans un contexte chirurgical ? - L'antibiothérapie systématique des diarrhées se justifie-t-elle ? - Un nouvel antibiotique sur le marché doit-il supplanter tous les autres ? |
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Moyens pédagogiques utilisés : | Présentation Power Point - discussion | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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