Détail formation |
Introduction aux méthodes apprentissages applicables aux chiens et aux chats | ||||
Réf : 23-010
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Formateur : | Docteur HAVERBEKE Anouck | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 2 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | 4 | |||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie |
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Prérequis souhaités : | aucun spécifique, mais un intérêt pour le comportement |
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Nombres d'apprenants : | min. : - max. : 20 | |||
Justifications: | Peut-être chacun a-t-il sa petite idée sur l'éduction du chien et du chat, il y a tant de gens " de tous poils " qui en parlent, avec plus ou moins de véhémence et peut-être une bonne dose d'anthropomorphisme.
Mais, en tant que vétérinaire, on peut aussi s'interroger dans une démarche scientifique : comment le chien apprend-il ? et le chat ? Les bases scientifiques progressent, en rapport avec les observations en éthologie et les implications en médecine comportementale. Il nous a donc semblé utile de faire le point, en marge des cycles de formation en éthologie clinique canin et félin. |
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Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de restituer les fondamentaux des méthodes d'apprentissage basées sur les dernières bases scientifiques les plus efficaces aujourd'hui pour les chiens et les chats. | |||
Résumé : | Introduction aux méthodes d'apprentissages : discussion de cas cliniques et partage d'expérience avec les participants pour illustrer et faire référence aux publications scientifiques en la matière, | |||
Moyens pédagogiques utilisés : | présentation power-point, discussion | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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