Détail formation |
Actualité sur les cardiomyopathies félines | ||||
Réf : 22-020
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Formateur : | Docteur DE VISSCHER Natacha | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Partage d'expérience sur les connaissances et techniques | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 2 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | 2 | |||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie |
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Prérequis souhaités : | aucun |
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Nombres d'apprenants : | min. : 15 - max. : 60 | |||
Justifications: | Dans une pratique quotidienne en cardiologie axée davantage sur l'espèce canine, nous voulons insister sur une démarche différente à tenir face à une pathologie cardiaque chez le chat. Quelles sont les pathologies cardiaques courantes chez le chat ? A quel âge elles apparaissent ? Comment peut-on faire la différence ? Quels sont les examens complémentaires spécifiques au chat cardiaque ? les médicaments du chien sont-ils transposables au chat ? Le suivi a t-il une importance ? doit-on traiter tous les chats cardiaques ? | |||
Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de reconnaitre une pathologie cardiaque précise, de choisir le ou les examen(s) complémentaires adaptés et d'instaurer un traitement spécifique. | |||
Résumé : | Après une description des cardiopathies félines courantes (hypertrophiques, restrictives, dilatées et ventriculaires droites arythmogènes), l'exposé s'attardera sur la démarche à suivre d'une part devant un chat asymptomatique et d'autre part face à un chat en détresse respiratoire.
Les différents examens complémentaires (images d'échographie et de radiographie) seront présentés ainsi que les traitements spécifiques en fonction de la pathologie. Nous terminerons l'exposé par une discussion sur la gestion du suivi du patient. |
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Moyens pédagogiques utilisés : | Présentation power-point | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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