Détail formation |
Impact de la nutrition en reproduction bovine | ||||
Réf : 21-007
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Formateur : | Docteur BOSSAERT Philippe | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Formateur : | Docteur EPPE Justine | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Mots clés : | ration - digestion - ovulation - conception | |||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 2 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | 4 | |||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de rente |
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Prérequis souhaités : | ||||
Nombres d'apprenants : | min. : - max. : | |||
Justifications: | De nombreux problèmes de reproduction peuvent avoir une cause alimentaire. La nutrition des ruminants est une matière compliquée à aborder pour le praticien de terrain. Cette formation a pour but de rappeler la théorie se rapportant aux trois grandes causes alimentaires de problème de reproduction chez les bovins. Au travers de cas cliniques, cette présentation se veut pratique, afin de mettre en application directement les principes théoriques qui y seront abordés. Cette formation servira au praticien de terrain afin de détecter rapidement et efficacement si un problème alimentaire est à suspecter lors d'un problème de reproduction au sein du troupeau. | |||
Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de :
- Définir une suspicion de cause alimentaire dans un problème clinique de reproduction - Comprendre la digestion chez les ruminants et ses conséquences potentielles pour la reproduction |
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Résumé : | Au cours de 5 capsules vidéo les formateurs développeront :
1. Introduction et présentation du premier cas clinique - Philippe Bossaert 2. Rappel théorique : la digestion - Justine Eppe 3. Rappel théorique : les liens avec la reproduction - Philippe Bossaert 4. Présentation du deuxième cas clinique - Philippe Bossaert/Justine Eppe 5. Conclusions - message à retenir - Justine Eppe |
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Moyens pédagogiques utilisés : | support power-point - capsules vidéo | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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