Détail formation |
Rumeurs et FAQ sur l'alimentation du chien et du chat | ||||
Réf : 19-015
- Année : Mars 2019
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Formateur : | Professeur DIEZ Marianne | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 2 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | 2 | |||
Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie |
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Prérequis souhaités : | ||||
Nombres d'apprenants : | min. : 15 - max. : 50 | |||
Justifications: | Que ce soit sur les réseaux sociaux ou dans la presse, généraliste, voire spécialisée, toutes sortes d'informations circulent à propos de l'alimentation des animaux de compagnie, dont beaucoup sont aussi teintées d'une bonne dose d'antropomorphisme ou de transposition de modes alimentaires humains, comme le végétarisme.
Devant ces affirmations péremptoires, l'inteperllation des propriétaires et le crédit que certains d'entre eux y portent, il est utile de donner aux praticiens les arguments scientifiques,voire même de bon sens, pour y apporter des réponses crédibles et structurées |
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Objectifs : | Au terme de la formation, les apprenants seront en mesure de comprendre et d'argumenter face aux différentes allégations colportées en matière d'alimentation des animaux de compagnie | |||
Résumé : | Plusieurs "informations farfelues" seront décortiquées pour en connaitre et comprendre l'origine et développer de façon interactive une argumentation pour les praticiens.
Parmi les informations, citions la coomparaison avec le loup (exclusivement carnivore, sans céréales...), les comparaisons "idéologiques" entre aliments naturels et croquette, les possibilités de rationnnement végétarien ou végan.. Les conséquences des rations sans céréales et des régimes BARF seront expliquées. Une large place sera accordée à la discussion de ces informations avec les participants |
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Moyens pédagogiques utilisés : | Présentation power-point | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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