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Détail formation

HISTORIQUE AGENDA E-LEARNING

Les pathologies respiratoires (chien et chat) nécessitent-elles toujours une antibiothérapie ?

Réf : JPV17-2-4 - Année : mai 2017

Formateur :

Docteur VANGRINSVEN Emilie

Diplôme principal :

Docteur en Médecine Vétérinaire

Domaine :

Médecine interne
Pathologie

Thème :

Système respiratoire
Infectieuse

Espèce :

Nature de la formation :

Type de contenu :

Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées

Niveau de la formation :

Langue de la formation :

Français

Durée :

1.5 heure

Fractionnement :

Nombre de PFCC potentiels :

1.5

Public cible :

Vétérinaires praticiens des animaux de compagnie

Prérequis souhaités :

Nombres d'apprenants :

min. : 15 - max. : 100

Justifications:

Dans le débat sociétal sur l'antibiorésistance, on parle beaucoup de l'utilisation raisonnée des antibiotiques. Même si l'attention publique se focalise principalement sur les animaux de rente, cette problématique concerne aussi les animaux de compagnie.
Si on peut bien entendu aborder cette thématique sous l'aspect réglementaire et en regard de la santé publique, c'est probablement aussi l'occasion de se pencher plus fondamentalement sur les pratiques médicales, et dans une optique de qualité et d'efficacité ddes soins aux animaux confiés aux praticiens dans leur cabinet au quotidien.
Les antibiotiques sont-ils indiqués et efficaces dans les pathologies envisagées ?

Objectifs :

Au terme de la formation, les participants seront capables de poser un choix raisonné en matière d'utilisation des antibiotiques dans le traitement des pathologies respiratoires

Résumé :

L'exposé passera en revue les symptômes, les moyens diagnostiques et les examens complémentaires qui doivent (ou devraient) accompagner le praticien dans sa démarche clinique et dans son choix thérapeutique : la pathologie est-elle infectieuse et justifie-t-elle l'utilisation d'antibiotiques ? N'aurait-on pas d'autres alternatives ? Et si l'origine de la pathologie n'est pas infectieuse, comment prend-on en compte le risque de surinfection ?
Ces questions seront ensuite illustrées et débattues sur base de différents cas cliniques.

Moyens pédagogiques utilisés :

Présentation power-point et boitier de vote

Notes téléchargeables :

Lien vers site(s) :

Evaluation(s) :

Les notes de formation sont téléchargeables au format PDF.
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