Détail formation |
Le point sur les maladies transmises par les tiques chez les chevaux | ||||
Réf : 17-011
- Année : Fév 2017
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Formateur : | Professeur AMORY Hélène | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Formateur : | Docteur MEERSSCHAERT Carole | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Formateur : | Docteur LEMPEREUR Laetitia | |||
Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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Domaine : |
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Espèce : | ||||
Mots clés : | Lyme, borreliose, anaplasmose, piroplasmose, tiques | |||
Nature de la formation : | ||||
Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
Niveau de la formation : | ||||
Langue de la formation : | Français | |||
Durée : | 3 heures | |||
Fractionnement : | ||||
Nombre de PFCC potentiels : | 3 | |||
Public cible : | Vétérinaires praticiens équins |
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Prérequis souhaités : | aucun |
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Nombres d'apprenants : | min. : 12 - max. : 40 | |||
Justifications: | La problématique des maladies transmises par les tiques chez le cheval est régulièrement l'objet de questionnements, non seulement parmi les vétérinaires, mais aussi dans le grand public : ces maladies évoluent-elles en lien avec le réchauffement climatique ? présentent-elles un risque zoonotique ? Peuvent-elles être incriminées dans certains syndromes cliniques d'étiologie nébuleuse (fièvre inexpliquée, boiterie intermittente.) ? Quelles sont les moyens de diagnostic Et quelle est la validité de ces derniers ? Et enfin, quelle est la pertinence, eu égard à la réflexion sociétale actuelle sur l'utilisation raisonnée des antibiotiques, sur la pertinence de la mise en place de certains traitements sur des cas douteux.
La formation a pour objectif de croiser les points de vue d'experts en parasitologie, en médecine des équidés et en techniques de laboratoire pour faire le point avec les praticiens équins sur les connaissances basées sur l'évidence en matière de maladies transmises par les tiques chez les chevaux |
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Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de :
- restituer les informations importantes concernant la biologie des tiques - interpréter l'examen clinique conduisant au diagnostic différentiel des maladies transmises par les tiques chez le cheval - prescrire et interpréter les examens de laboratoire utiles au diagnostic et au choix thérapeutique - choisir et mettre en oeuvre les thérapeutiques préventives et curatives raisonnées |
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Résumé : | Les trois orateurs interviendront en alternance et en interactivité entre eux et avec les participants (boitier de vote) pour traiter les différents points :
- les tiques : les choses à savoir en entomologie et en épidémiologie (en rapport avec les chevaux et les maladies concernées) - la situation épidémiologique concernant les principales maladies transmises par les tiques chez les équidés : borréliose, anaplasmose, piroplasmose - le tableau clinique de ces maladies, y compris le diagnostic différentiel - le diagnostic de laboratoire : les différents tests et leur interprétation (méthodes, sensibilité et spécificité, avantages et inconvénients...) - le traitement o préventif o curatif o les critères de choix raisonné du traitement - cas cliniques pour conclure et discuter |
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Moyens pédagogiques utilisés : | présentation power-point, boitier de vote électronique | |||
Notes téléchargeables : | ||||
Lien vers site(s) : | ||||
Evaluation(s) : | ||||
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